Manejo del trauma en espacios judiciales
Dada la alta prevalencia y complejidad del trauma infantil y sus múltiples efectos nocivos asociados, es consenso a nivel de la investigación empírica y el juicio de expertos, la necesidad de especializarse continuamente
Dada la alta prevalencia y complejidad del trauma infantil y sus múltiples efectos nocivos asociados, es consenso a nivel de la investigación empírica y el juicio de expertos, la necesidad de especializarse continuamente para llegar a comprender cómo se siente un/a niño/a o adolescente (más adelante NNA) que ha vivido trauma vincular temprano, de modo de reducir al máximo procesos de retraumatización que pudieran generarse en espacios judiciales, específicamente en las entrevistas jurídicas, psicosociales y confidenciales, enmarcados en las medidas de protección a la infancia o adolescencia vulnerada. En este sentido, el rol que tienen Abogados (Curadores Ad Litem), consejeros técnicos (Psicólogos/as y Trabajadores/as Sociales) y Jueces de Tribunales/Juzgados de Familia/Infancia, para brindar un espacio de buenos tratos para un ejercicio respetuoso de su Derecho a ser escuchado/a en el proceso de protección, es central y gravitante.
Sensibilizar a actores claves en espacios judiciales sobre la importancia de entregar un trato emocionalmente respetuoso y no retraumatizante a NNA que han vivido (y viven) los efectos nocivos del trauma infantil y la institucionalización (internación residencial).
Objetivos específicos:
Comprender la génesis y dinámica del trauma infantil en las trayectorias de NNA a la luz de la evidencia empírica. Dimensionar los efectos tóxicos y nocivos que se desprenden del trauma infantil sobre todo en contextos de internación residencial. Integrar los procesos de retraumatización en las diversas prácticas profesionales en espacios judiciales (Tribunal/Juzgado de Familia/Infancia). Conocer herramientas fundamentales para un trato sensible y respetuoso de NNA en espacios judiciales de protección a la infancia. Generar procesos autoreflexivos sobre las propias prácticas profesionales y la resonancia emocional personal que pudieran generar en el estudiante.
Modalidad 100% online con acceso permanente a clases grabadas, cápsulas audiovisuales y material de apoyo.
Cada módulo combina lecturas guiadas, ejercicios prácticos y espacios de reflexión para aplicar los contenidos en contextos reales.
Se entregará un certificado en formato digital de la Fundación América por la Infancia, con su respectiva nota del curso.
